学校では学級だけでなく、学校全体で人と人とが心を通わせ生活します。お互いを理解し合うことで、いたわり、慈しみ、感謝、尊敬など様々な気持ちが生まれてきます。本校では、異学年交流を通じ、人を大事にする心を育てます。
学校委員会活動
学校の中心を担う重要な委員会です。児童たち自身が、学校生活をよりよくするために、毎日活動しています。
全校清掃
気持ちよく学習できるよう各教室を清掃。上級生が下級生の手本となって、縦割りグループで行います。６年生の班長が手順や方法を指導します。
花いっぱい委員会
児童、保護者の方々、お客さま方が一番多く通る玄関先に、季節ごとの花を植えます。学校に来られる人の気持ちがよくなることを願っての活動です。
七夕集会（低学年）
祖父母の方々と低学年の児童が、一年に一度学校で過ごします。この日は七夕ということで、笹飾りを付け、盆踊りを一緒に踊ります。
合同水泳練習
最上級生である６年生が１年生の手をとって、一緒に水泳の授業をします。水泳を通して、６年生と１年生の心が通じ合います。
全校遠足
１年生歓迎のため、春の遠足を実施。学校児童委員が中心となって集いを企画し、他学年との交流の場をつくります。
帝塚山グランプリ
運動会と連係した４色対抗の競技大会で、スポーツ委員が中心となって企画・運営します。種目は綱引き・大縄跳びなどで年間10回程度行い、全児童が必ず一回には参加します。各色の結束を固め、お互いを認め合うことを目的とした活動です。
図書委員会
図書館の円滑な活用を手伝うとともに、図書新聞を発行し、本の紹介や、読書習慣を身につける働きかけをします。
運動会
学校児童委員会と６年生が中心となり運営します。また全校で４色に分かれ、色別対抗の競技を行います。
全校の集い
月２回、校長の話を聞き、学びの姿勢を作ります。委員会活動の報告もあり、学校の様子が詳しく見えてきます。
新聞委員会
学校委員会の活動内容や帝塚山グランプリの結果などを、全校生徒に学校新聞をつくり伝えます。
えがお活動
各学級が１週間ごとの輪番制で、休み時間を利用して、校内の美化・整理整頓や植物の世話など、よりよい学校づくりを目指して奉仕活動を行います。
ぼくは、入学式の日に、６年生のお兄ちゃんに本を読んでもらいました。お兄ちゃんの本読みはとても上手だなあと思いました。また、おにいちゃんたちに本を読んでほしいなあ。《１年男子》
わたしは６年生の掃除班長です。１年生から５年生まで、いろいろと指示をしてまわるのは大変ですが、みんなが一生懸命自分の役割を果たそうとしてくれているのを見ていると、班長になって本当によかったという思いがこみあげてきます。《６年女子》
