４年生では、夏休みの課題「自由研究」について、一人ひとり発表する機会を設けています。これは文字通り「自由」な研究ですので、あらゆる分野の題材が集まっていて、子ども達にとって楽しい学習時間となっています。

　タブレット端末から大きなスクリーンに映し出された自由研究を、子ども達は指先を使って器用に拡大させながら発表していきます。与えられた時間は限られていますので、伝えたい内容はあらかじめ決めておきます。そうすることで発表内容はコンパクトになり、研究主題が聞き手に伝わりやすくなります。中には、ほんの少しのユーモアを交えながら話す子もいます。これも聞き手を飽きさせないようにするためには、たいへん効果的な手法です。

　本校では、普段から自主学習ノートを用いた自由研究を積み重ねてきました。夏の自由研究は、その集大成とも言える活動内容だと考えています。この発表会を通して、子ども達は相手に効果的に伝える術をも、互いに学び合っていくのです。