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2021-09-13
夏の自由研究
２学期が始まり、校舎には子ども達の元気な声が毎日響き渡るようになりました。さらに、子ども達の自由研究である『学びの形』が教室や廊下などに掲示され、校舎が一層賑やかな雰囲気となっています。
さて、これらの自由研究課題ですが、追究したいことのテーマは、子ども達がそれぞれで設定しました。一部ご紹介しますと、「クマゼミの研究」「シシトウの研究」「カミナリ大研究」「五輪マークの理由」「北海道について」「人の脳について」「ネコの腎臓病」「味噌作り」「お茶の温度と出方の違い」など、多岐にわたっていました。
時間に余裕のある夏休みであったからこそ、各自のテーマにじっくりと向き合うことができたことでしょう。子ども達の『学びの形』からは、調べたり、実物に触れたりすることを通して、自分たちなりの結果を導けた様子がうかがえました。
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