帝塚山小学校では、日々授業力の向上を目指し、授業研究に取り組んでいます。
今年度の研究目標は「『自らの思いや考えを発信できる力の育成を目指した授業』を追究する」です。
今回は２年月組での算数科の研究授業でした。
現在の社会状況を鑑みて、参観教員は別室にてライブ映像での参観を行いました。
算数科の「繰り下がりのあるひき算」の題材で、子どもたちの多彩な考えを引き出す実践授業でした。
子どもたちの相互の意見交流をすることで、子どもたちひとりひとりの「わかった」「できた」の思いになったようです。
友だちの考えを認め合うことで、よりよい学級経営にもつながります。
二年生の子どもたちが、活き活きと自分の考えを発表する姿がとても素敵な授業でした。