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2022-09-01

じっくりていねいに~2年生・夏の自由研究~

今日は、2年生の夏の自由研究を紹介します。
2年生の夏の自由研究は、日頃のお知らせ学習や自主学習ノートの学びからさらに追究したいもの。他にも夏の生き物や夏休みだからこそ実験をしてみたものなど、様々な研究がありました。
一つとして同じものはなく、「なぜ取り上げたのか。」「なぜそう考えたのか。」「結果はどうだったのか。」など子どもたちの考えた深まりや広がりが伝わってきます。
また、子どもたちの夏休みの姿が伝わってくるとともに、保護者の方々も一緒に考え、取り組んでくださったことがわかります。
 
子どもたちの研究は、グループで互いに発表し合って学びました。じっくりていねいに取り組んだ友だちの作品を見て、そして、聴いて、熱心にノートにメモしていた姿が印象的でした。
夏休みにしかできない自由研究の学びが、教育の特色の一つでもあります。

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