ニュース&トピックス

2016-09-28

「第2回 人権集会」


 本校では、学期ごとに全校人権集会を実施し、共通のテーマについて、全学年全クラスで考えを深める場を持っています。 そして、学級で話し合った内容や子どもたちの考えなどを、学校便りや学級通信を通し、必ず保護者の方々にお伝えするようにしています。
 
 さて、1学期のテーマは、「仲間づくり」でした。そして先日、「自分らしく」というテーマについて、第2回目の集会を行いました。ここでは、

「男らしさ、女らしさではなく、自分らしさを大切にしよう。」
「一人一人の違いを認め、相手を尊重することを大切にしよう。」

ということについて考えるために、一人の教員が、自分自身の体験を踏まえたエピソードをいくつか紹介しました。
 集会で投げかけられたテーマを受け、子どもたちは学級での話し合いに移りました。学級では、担任がクラスの実態に応じたアプローチの方法で、さらにテーマに迫りました。ここで大切なことは、一人一人がテーマに対して考えを持つこと。用紙に書く、相手に伝える、グループで意見交換をする・・・など、学年、学級により手段は様々でした。
 たとえば、ある学級では、一人一人が自分と向き合い、「自分らしさとは何だろう」ということを考え箇条書きした後、それをクラスメイトに伝えました。
「ぼくの“自分らしい”ところは、笑い方だと思う。」というように。すると、それを聞いたクラスメイトは、「○○くんの笑い方はほんまに楽しそうやもん!」とすぐさま応える子どももいれば、満面の笑みをたたえ、「そうそう、わかるわかる」と相づちを打ち、同意の気持ちを表している子どももいました。4月から共に過ごして約半年。その学級からは、一人一人の存在を確かに認め合っているような、そんな雰囲気が感じられました。

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