帝塚山小学校では、よりよい授業づくりを目指して校内研究授業を行っています。
今回の５年生算数「割合」では、割引率の違う３つのお店から最も安く買える方法を考える実践的な問題に取り組みました。
一人ひとりが図を活用して根拠を明確にし、式と言葉を用いて論理的に説明する姿が印象的でした。
確かな学力と表現力を培う授業を実践しています。