子どもたちが目を輝かせる授業には、本物に触れたり、試行錯誤したりしながら完成させる授業があります。

　美術科の授業は、子どもたちの創造性が引き出され、意欲的に取り組むことができます。美術室で取り組む２時間の授業もあっという間に過ぎてしまいます。現在は、子どもたちの想像力を活かした切り絵に取り組んでいます。色や大きさ、形などすべてに同じものはありません。個性やその子どもたちが持っている生活背景などが表現され、特徴的な作品に仕上がります。新しい発見に子どもたちは幾度も目を輝かせます。

　理科の授業では、現在、実験を通して試行錯誤しながら確認していきます。その実験中、取り組んでいる子どもたちには新しい気づきが生まれ、目を輝かせる場面をいくつも見ることができます。この目を輝かせる瞬間が、子どもたちにとっての深い学びになるのだと感じます。

　エネルギーいっぱいの４年生にとって、本物に触れる専科の授業は、大変価値のある学びだと思います。これからも子どもたちの目が輝くような授業に取り組んでいきます。