現在、４年生の美術授業では「パズル」の制作を行っています。そこで、木製のピースを切り分けるため子ども達は「電動糸のこぎり」の使用に初めてチャレンジしました。

　わくわく感とどきどき感の入りまざった緊張の瞬間。高速で上下するのこぎりの歯に触れないように注意しながら、おそるおそる木製ピースを切り分けていきます。ひとつ操作方法を誤れば、のこぎりの歯が折れて飛んでしまう危険もあります。かなりの集中力が要求される中、子ども達はまばたき一つせず、最後まで真剣に取り組んでいました。

　本校の美術授業（理科や家庭科でもそうですが）では、糸のこぎりや彫刻刀など、誤った使い方をすれば危険が伴う道具であったとしても、できる限り本物に触れて実体験させる機会を大切にしています。子ども達はこのような経験を積み重ねながら、実にたくましく成長していきます。